Вход

Добро пожаловать!

Регистрация

Password Recovery

Fortgot your password? Don't worry we can deal with it
Домашка - 7 к 12 марта

Тест по теме «Установление крепостного права в России».

Ресурсы для работы: конспект в тетради «Оформление крепостного права в России», в учебнике страницы 27, 85;  параграф 9

I. Выбери правильный ответ

1. Сутью крепостного права является:

     а) крестьянские промыслы

     б) прикрепление крестьян к земле

     в) большие налоги в пользу государства

     г) наличие системы кормлений.

2. Что такое «урочные лета»:

     а) срок обучения в церковно-приходской школе

     б) возможный период ухода от помещиков

     в) срок отработок после проведения крестьянской реформы 1861 г

     г) срок поиска беглых крестьян.

3. Что такое барщина:

     а) государственный налог

     б) отработки крестьян в помещичьем хозяйстве

     в) личная земля помещика

     г) платежи крестьян помещику.

4. Налог продуктами,  который крестьяне платили  землевладельцу  назывался:

     а) кормление

     б) местничество

     в) полюдье

     г) оброк.

5. Денежный сбор с крестьян при уходе от землевладельцев в Юрьев день назывался:

     а) данью

     б) оброком

     в) выкупом

     г) пожилым.

6. Свод законов 1497 г:

     а) ограничил уход крестьян одной неделей до Юрьева дня и неделей после Юрьева дня

     б) запрещал крестьянам уходить от своих господ

     в) определил время сыска беглых крестьян

     г) ограничил уход одним днем – Юрьевым.

7. В 1497 году был принят свод законов, который назывался:

     а) хартия

     б) грамота

     в) Русская Правда

     г) Судебник

8. Назовите общий признак между поместьем и вотчиной в XV веке:

     а) землевладение с зависимыми крестьянами

     б) право наследования

     в) освобождение от повинностей в пользу государства

     г) владельцем мог быть и дворянин, и боярин.

9. Как называется норма, впервые отменившая Юрьев день и вводившая запрет на переход крестьян:

     а) заповедные лета

     б) Судебник Ивана3

     в) Судебник Ивана4

     г) Номоканон.

10. Положение о бессрочном сыске беглых крестьян было закреплено:

     а) в Соборном Уложении 1649 г

     б) в Судебнике 1550 г

     в) в указе о единонаследии 1714 г

     г) в указе о вечноотданных 1736 г.

11. Укажите признак вотчины:

     а) нельзя продать

     б) является монопольным держанием, передающимся по наследству

     в) нельзя завещать монастырю

     г) нельзя покупать и дарить.

12. Памятник русского законодательства, установивший повышенные размеры пожилого и вводивший дополнительные условия для выхода крестьян в Юрьев день:

     а) Стоглав

     б) Номоканон

     в) Судебник Ивана IV

     г) Судебник Ивана III

13. Что такое Юрьев день:

     а) день главного языческого праздника

     б) день уплаты долгов

     в) день перехода крестьян от одного феодала к другому

     г) день почитания святых.

14. О чем сообщает «Указ о заповедных летах» Ивана Грозного:

     а) о начале Ливонской войны

     б) о крепостях-острогах

     в) об отмене Юрьева дня

     г) о введении опричнины.

II. Прочитайте отрывок из документа, впишите пропущенные слова и ответьте на вопросы.

   А крестьянам уходить из волости, из села в село, один срок в году, за неделю до __________ и неделю после __________. Дворы пожилые платят в полях за двор рубль, а в лесах полтина. А который крестьянин поживет за кем год да пойдет прочь, и он платит четверть двора, а два года поживет …  полдвора платит,  а три года поживет  .. платит три четверти двора, а четыре года поживет, и он весь двор платит.

  1. Напиши пропущенные слова.
  2. Как назывался  документ,  и в каком году он появился?
  3. Что такое «пожилое»?
  4. Почему в «полях» оно больше, чем в «лесах»?
  5. Почему размер пожилого изменялся в зависимости от срока проживания крестьянина в том или ином месте?

III. Прочтите отрывок из указа XVII века и напишите, как назывались годы, о которых в нём говорится.

      «А которые после сего уложения крестьяне, или холопи, или раба побежит от своего государя и придёт к иному, и государю искати своего холопа, и рабу, крестьянина в пятнадцать лет от побега, а за пятнадцать лет не искать».

IV. Прочитай отрывок из исторического документа. Используя знания по истории,  ответь на вопросы.

        «Так же будет вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих крестьянах и о бобылех, и скажут, что их крестьяне и бобыли, выбежав из-за них, живут в государевых и в дворцовых селах, и в чёрных волостях, или за посадех и в посадских людей….- за всякими вотчинники и помещики: и тех крестьян и бобылей по сыску отдавати по писцовым книгам…. А отдавати беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым книгам всяких чинов, без урочных лет».                                                    

а) Как называется документ? б) В каком году был  принят? в) Кто был правителем в России в момент принятия этого закона? г) Какое изменение в положении крестьян произошло после принятия закона?

Спасибо за работу!

Комментарии:

Комментарий оставить может только зарегистрированный пользователь,
если уже зарегистрированы перейдите по ссылке: Вход или Регистрация


Размер шрифта
Цветовая схема